为进一步推动学校学校“闲适性课外阅读课程”,彰显其“尚美”“自由”“不教”“沙龙”的特色,3月18日下午,城南小学在校会议室召开了“闲适性课外阅读课程”建设推进会。 会上,该校陈林校长深入解读了“闲适性课外阅读课程”的特质。为了使该课程更具有操作性,更能收到实效,该校全体语文老师在陈林校长的带领下,还商讨拟定了《“闲适性课外阅读”操作指南》,使所有语文老师都明确了该课程实施的方向和方法。 据悉,近两年来,城南小学一直坚持该课程建设,目前已经形成了“闲适性小晨诵”“闲适性小午读”“读绘写”“思维教室”四大鲜明的板块,并且已初步形成了课程实施的实践经验,其初步成果已经以论文的形式在北大中文核心期刊《教育学术学刊》上发表。 |
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