为推动教师从经验型实践者向反思型、研究型实践者转变,聚焦学前教育高质量发展与教师专业成长,践行“教研回归实践、问题驱动反思”的研修理念,搭建互助交流、互学互鉴的教研平台,宝应县学前名师工作室于2026年10月30日在宝应县运河书院组织开展十月专题研修活动。工作室全体成员、第一共同体成员共同参与本次活动。 本次活动以“研思笃行促成长,教师共育绽芳华”为主题,分为现场观摩与研讨交流两大板块。活动伊始,在马悦老师主持下,大家开展教研活动现场观摩,共同聚焦议题——“今天,我们需要什么样的教研”,在沉浸式观摩中探寻教研的内核与方向。观摩结束后,由缪媛老师主持现场研讨环节。老师们结合观摩所得,围绕教研价值、实践路径、问题反思等内容展开热烈交流,各抒己见,在思维碰撞中厘清思路,在对话协商中收获启发。 活动过程中,全体学员静心观察、认真记录,在真实问题的研讨对话中锤炼观察诊断、实践反思的能力。大家结合日常保教实践,畅谈对新时代学前教研的理解,探讨如何让教研真正落地,服务幼儿发展、助力教师成长。现场氛围热烈,既有理念的深度碰撞,也有实践经验的分享传递。 本次研修为学前教师搭建了一个高质量的交流平台,充分发挥了名师工作室的示范、辐射与引领作用。参会教师纷纷表示,将把本次研修中的思考与收获带回日常工作,以研促教,以思致远,在持续的实践与反思中不断提升专业素养,携手为宝应学前教育高质量发展贡献力量。 |
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