“宝应县实验小学联盟”开展“送教下乡”活动走进望直港镇中心小学 ... ...

      活动中，实验小学的三位骨干教师分别呈现了精心准备的示范课。在体育课《立定跳远》上，李老师让大部分学生能掌握蹬地、摆臂、展体的基本动作要领，大多数同学达到优秀标准。有些学生存在起跳蹬地发力不足、落地重心不稳的问题。后续会增加腿部力量专项练习。李老师通过趣味游戏巩固动作，同时关注动作薄弱的学生，进行一对一指导。

在道法课《美丽文字 民族瑰宝》中，崔老师在教学环节设计层层递进。教师以汉字起源故事开篇，迅速抓住学生注意力，随后通过甲骨文拓片观察、民族文字实物展示、小组合作梳理文字演变脉络等活动，将抽象的文化知识具象化。课堂互动氛围热烈，学生主动分享家乡的文字文化故事，思维活跃度高。教师适时的文化拓展与情感引导，让学生深刻体会到中华文字的魅力与民族文化的厚重，完美达成教学目标与情感升华的双重效果。

      杨老师带来的语文课《雪孩子》是一堂极具感染力的优秀示范课，教师以生动的动画片段导入，迅速将学生带入故事情境。教学中通过分角色朗读、情节表演等形式，让学生沉浸式感受雪孩子的善良与勇敢。在分析雪孩子牺牲的情节时，教师巧妙引导学生思考，学生纷纷主动表达自己的感悟，课堂互动氛围热烈。同时，教师注重生字词的趣味讲解，结合故事语境帮助学生理解运用，既落实了识字教学目标，又实现了情感教育的渗透，教学效果极佳。

       课堂展示结束后，两校教师围绕这四节课展开研讨。实验小学教师分享了教学经验，乡村教师也提出了实际困惑，在交流评议中一起寻觅教与学的最优解。

       此次送教活动，不仅为乡村教师提供了学习平台，也为乡村学生打开了更广阔的知识之窗，用实际行动践行了“教育均衡发展”的理念。 （通讯员：董立、沈国玉）