聚焦AI赋能美术课堂 研修共探美育新样态

——桃园小学承办县美术教师AI赋能课堂教学暨县美育工作坊第十次培训活动

  为推动AI技术与美术教学深度融合，提升我县美术教师课堂创新能力，县美术教师AI赋能课堂教学暨县美育工作坊第十次培训活动于10月24日在我校举行。县美术教研员单丽霞、扬州市特级教师吉沐成主任莅临现场，来自全县各中、小学美术骨干教师及县美育工作坊全体成员参加了本次展评活动。

   活动伊始，我校赵欣老师为大家带来了展示课《有趣的纸印》。赵老师借助AI工具创设真实情境，以邀请同学们和校广播操评委柯南一起侦查在参观学校社团期间衣服染上墨痕由来为线索，引导学生发现印痕、学习印法、对话AI版画艺术家、尝试拓印以及印痕再创作，最后利用AI大模型现场组织展示桃园小学三年级学生纸印作品展“美妙的印痕”线上展览。过程中，学生们尝试了拓印；感受印痕之美；学会了利用自制的简单拓印工具大胆创造美；理解了即使失误也要拥有寻找新方法的勇气。课程展示了AI赋能美术课堂提升效率，并响应新课标的要求，在美育中渗透了核心素养的培养。

课后，赵老师还和大家分享了本节课的创作思路和AI工具赋能美术课堂的探索心得。

   随后，扬州市特级教师吉沐成主任为大家带来了《AI技术在美术教学的创新应用：现状、原则与实践路径》的讲座。吉特首先为大家分析了生成式人工智能对教育行业的影响及现状，鼓励大家转变角色，做善用人工智能的智慧型教师。吉特系统介绍了灵犀、豆包、KIMI等多个实用且易上手的AI软件，清晰讲解各软件的核心功能与适用场景，帮助教师快速建立对AI工具的认知框架。随后，吉特以多个教学案例为载体，进行全程实操演示，每一步操作都配合着细致讲解，既点明操作技巧，又分享背后的教学设计思路，让在场成员直观感受到AI如何为美术备课“减负增效”，为教学课件的创新升级提供了可落地的技术方案与实践范本。

   最后，县美术教研员单丽霞总结了本次活动，并鼓励在场的美术教师们在今后的教学中要大胆尝试，让AI走进美术课堂；积极学习，让AI赋能美术教学。在人工智能迅速发展的今天，与时代发展同向而行，做创意教学的设计者、创意智能教学的行动者、创意智能学习的示范者、智慧型教师引领者。