一座红色书柜

校园的清晨总以红色书柜为起点。这座倚靠在传达室西墙外的书柜，像一枚朱砂点在桃园小学的眉心，每个经过的人都忍不住要驻足回眸。

书柜的色彩、造型与内部布置处处可看出设计者的匠心。书柜的红是照着国旗的色调调的。校长在效果图上比较了二十几种色样，最终选定这种“井冈山杜鹃红”。他说杜鹃是属于大众的花，书也是天天要读的。三米长的柜身等分成三层九格，远看如同藏着玄机的九宫格，近瞧方知是散发浓浓书香的书柜。

记得木匠师傅安装柜门那日，槐花的香味溢满了校园，数不清的孩子围着客人奔跑欢跳。书柜落成了，低年级孩子常常把小脸贴在玻璃门上，睁着好奇的眼睛瞅着那柜里的世界，呵出的白雾在柜门上开出美丽的花朵。

那天县图书馆仇馆长来参加赠书仪式，正逢朝阳升起，上千册图书恍若前生有约般在光影里列队，内容涵盖文学、科普、历史等类别。仇馆长从事阅读推广几十年，她强调人一定要在青少年时期打好阅读的底子，人生的底子。在电子产品泛滥，网络阅读流行的时代，坚持纸质阅读意义重大而且永远值得弘扬。图书馆的这批赠书正是少年儿童健康成长不可或缺的营养品。仇馆长勉励桃园孩子：“多读好书，健康成长！”

九宫格已被崭新的图书填满，它们排列有序、魅力十足。阳光绕过教学楼照射下来，穿过玻璃柜门在书脊上烙下流动的光斑，那些《闪闪的红星》《小城之春》《南海长城》《苦菜花》《冰山上的来客》等都成了孩子们的爱物。为了借到心仪的图书，孩子们排起了长队。他们手中拿的借书卡是交换书籍的凭证，放下借书卡即可带走自己选中的图书，这种感觉真的很美好很神奇。一次次借阅的行动让书籍在一双双小手之间流动，也擦亮了一双双渴求知识的眼睛。

最妙的是暮色四合时，周围的光渐渐暗下去，校园里的景物变得模糊起来，孩子们一天的学习快要结束了。当值日生按下书柜灯光开关的一刹那，九盏暖黄的灯齐齐亮起，映得柜顶”红色书柜”四个鎏金大字熠熠生辉。放学铃声响起，孩子们在音乐声中排队走到校门前集合。这时候，红色书柜就是校园里最明亮，最温情的一盏灯，照亮孩子通往校门的路。

学校将可以到红色书柜借书作为激励学生朝着更高目标努力的有效手段。全校共有两千多名学生，怎样才能更好地发挥榜样的作用？学校向每个班级发放借书卡，由班主任根据学生的综合表现来发放到人。这么说来，借书卡本身既代表着荣誉也是奖励。

六年级的徐一是首批拿到借书卡的学生之一。当班主任向全班同学郑重宣布的时候，她脸上分明带在自豪与幸福。她蹲在书柜前，指尖拂过那些红色藏书的烫金封面，小心翼翼地抽出其中一本，又面露微笑地离开。

四年级的唐果把借书卡藏在书包夹层，每次取出时都屏住呼吸，仿佛手中捧着的不是借书卡，而是打开知识圣殿的金钥匙。他酷爱阅读，两三天就能消化一本书。他在班级里读《永远的哨兵》，身边的同学都用羡慕的眼神看着他。回家后，他给奶奶讲《七根火柴》的故事，奶奶听得格外认真。

有次，我见校长伫立书柜前，霜白的鬓角被灯光染成暖色。他说这座书柜像高大挺拔的红杉树，年轮里藏着光的方向。这话让我想起竖题在红色书柜左肩的那句行草——“相信好书的力量”，墨迹酣畅处，仿佛能看见孩子们在字句的森林里奔跑的身影。

    当最后一盏廊灯熄灭时，红色书柜依然醒着。月光淌过九宫格的纹路，那些被无数双小手抚摸过的书页，正在寂静中酝酿着下一个破晓时的相遇。