为提升小学道德与法治教师的学科素养、教学水平和科研能力,切实把握小学道德与法治学科教学的导向和要求, 5月26 日,为期三天的“2022年 江苏 省小学乡村教师提优项目研修培训(宝应县道德与法治专场)”第一阶段活动在宝应县城中小学拉开了帷幕。本次活动由苏州市教师发展学院主办、宝应县教师发展中心承办、宝应县城中小学协办。 三天的培训主要围绕小学道德与法治课堂教学和教学科研通识性培训展开。 苏州市三位市级道德与法治学科带头人为受训老师上了三节道德与法治课,苏州大学第二实验学校执行校长潘娜进行了现场点评。《江苏教育研究》杂志社社长金连平、苏州太仓市教研员胡莉英等专家学者就教学研究与论文的写作进行了独到的分析与指导。 此次活动,参训的道德与法治教师收获颇丰,大家在交流中纷纷表示,通过学习,既开阔了教学和视野,又发现了教学不足和缺失,明确了教与学目标,意识到专业成长的必要性和重要性。无论是讲座还是上课,既有宏观的理论高度,又有真实的课堂视角,本次培训,从理论到实践,从过程到方法,从宏观到微观,从横向到纵深,帮助参培的小学道德与法治教师提升意识、转变观念、指导实践,对乡村骨干教师队伍建设、基础教育教学质量提升都大有裨益。 |
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